El aspirante a la Residencia en Neuropsicología Clínica deberá ser un psicólogo con conocimientos básicos de neuroanatomía y neurofisiología, de funciones cognoscitivas y métodos de evaluación de las mismas. Que se interese en la relación del cerebro con el funcionamiento cognoscitivo y emocional, de preferencia que tenga algún tipo de experiencia en el manejo del paciente con daño cerebral o con trastornos del desarrollo y que se maneje bien en un ambiente hospitalario. Que tenga capacidad de trabajo colaborativo, de observación, habilidades de integración de información y de inferencia clínica, con un pensamiento crítico y propositivo, con altos valores éticos e interés en investigar y resolver problemas de salud afines a la...

El egresado de la Residencia tendrá un perfil acorde con las necesidades identificadas socialmente y aquellas competencias profesionales que le permitan: 1. Diseñar e instrumentar proyectos de investigación epidemiológica y psicosocial para describir el fenómeno, hacer análisis críticos de los resultados, estudiar grupos especiales así como las tendencias que se observan en nuestro país. 2. Desarrollar programas preventivos a nivel individual y comunitario para evitar que el fenómeno se presente. 3. Desarrollar programas de detección temprana e intervención y tratamiento breves con énfasis cognitivo-conductual para reducir los daños que causa el consumo de sustancias psicoactivas. 4. Aplicar programas de intervención cognitivo-conductual para rehabilitar a personas adictas, procurando mejorar su calidad de vida. 5. Sensibilizar y capacitar a otros profesionales para la aplicación de programas de prevención universal, selectiva e indicada. 6. Instrumentar proyectos de investigación aplicada y de proceso en el área de las adicciones para brindar más y mejores opciones para la prevención, la detección temprana, el tratamiento y la rehabilitación de este problema....

El aspirante al programa de Maestría en Psicología con Residencia en Psicología de las adicciones debe mostrar disposición de tiempo completo, para el aprendizaje individual y colaborativo y hacia mostrar comportamiento ético profesional en todo momento. Es importante contar con los conocimientos previos sobre los principios básicos de la conducta (derivados del estudio del aprendizaje, la motivación, cognición y la percepción). Es fundamental que el aspirante alcance el 100% de comprensión de la lectura en ingles, que muestre las habilidades metodológicas y conceptuales básicas para la investigación aplicada, experiencia clínica general y motivación para la investigación, prevención, tratamiento y rehabilitación de las conductas...

Requistios Permanencia

Requisitos de Ingreso  

El egresado de la residencia tendrá una actitud de servicio acorde con las necesidades sociales; y las competencias profesionales que adquirirá le permitan: •Evaluar y diagnosticar problemas y necesidades socialmente relevantes en el área de la salud. •Generar y adaptar instrumentos y técnicas de medición y escrutinio en el área. •Seleccionar las técnicas y procedimientos adecuados para su intervención profesional, fundamentando sus elecciones. • Evaluar la eficacia de los programas de intervención en el área de la salud. • Refinar su intervención con base en los resultados de la evaluación, de manera que responda adecuadamente a las necesidades del cliente y de la sociedad. • Generar, adaptar y desarrollar programas de intervención en los diferentes niveles de atención a la salud. • Trabajar en equipo multidisciplinario. Además, el egresado deberá contar con las competencias que le permitan ser capaz de: a) Seleccionar, manejar, evaluar y aplicar las diferentes técnicas, procedimientos y herramientas necesarios para realizar el diagnóstico preciso y adecuado del problema de interés. b) Reconocer la interdependencia entre el conocimiento científico y la práctica profesional. c) Integrar los fundamentos teóricos de las técnicas y procedimientos que se emplean en la práctica profesional en el área de la salud. d) Manejar los diferentes enfoques metodológicos y estadísticos que se emplean en la práctica profesional. e) Identificar, manejar y construir las categorías que le permitan conceptuar el problema a partir del conocimiento científico existente. f) Manejar, evaluar y aplicar las estrategias del trabajo multidisciplinario. g) Manejar las herramientas...

  El aspirante a ingresar a la Residencia de Medicina Conductual requiere poseer conocimientos básicos sólidos de metodología experimental, estadística descriptiva e inferencial, principios y mecanismos regulatorios básicos de aprendizaje y cognición, mecanismos psicofisiológicos de integración psicosomática y fundamentos filosóficos y teóricos del enfoque conductual. Entre las destrezas indispensables requiere una muy alta comprensión de lectura en inglés, estrategias de búsqueda y análisis personal de información (técnica y de investigación) en bases de datos especializadas, destrezas de interacción interpersonal fluida, asertiva, afable, honesta y habilidades de autorregulación emocional. Para ingresar a la maestría es indispensable poseer la licenciatura en psicología y aprobar los tres componentes sucesivos del proceso de selección de...

La medicina conductual es el campo multidisciplinario interesado con los aspectos conductuales y sociales de las condiciones médicas. A nivel internacional existe un amplio número de profesionales de la salud y sus usuarios, involucrados en la investigación y la práctica de la medicina conductual. Entre estos se incluyen cardiólogos, epidemiólogos, médicos familiares, internistas, enfermeras, nutriólogos, pediatras, psiquiatras y psicólogo. La medicina conductual asume un enfoque de desarrollo de las etapas de la vida a la salud y al cuidado de la salud, trabajando con infantes, adolescentes, adultos y ancianos individualmente y en grupos, así como en comunidades. La suposición básica en la que se fundamenta la medicina conductual como disciplina es que los cambios en comportamiento y en estilo de vida pueden mejorar la salud, prevenir la enfermedad y reducir los síntomas de la enfermedad. Más de veinticinco años de investigación, práctica clínica e intervenciones basadas en la comunidad, en medicina conductual, han mostrado que los cambios en el comportamiento pueden ayudar a las personas a sentirse mejor física y emocionalmente, mejorar su estado de salud, aumentar sus habilidades de cuidado personal y mejorar sus habilidades para vivir con una enfermedad crónica. Las intervenciones conductuales pueden mejorar también la efectividad de la intervención médica, así como a ayudar a reducir la sobre utilización del sistema de atención a la salud y sus costos asociados. En nuestro país, el perfil epidemiológico muestra un creciente incremento en las enfermedades crónicas, particularmente las cardiovasculares y la diabetes (Secretaria de Salud, 2003), lo que hace necesario el desarrollo de recursos humanos especializados que contribuyan con los esquemas de intervención e investigación creativos y efectivos para atender esta creciente problemática, empleando las estrategias derivadas de la psicología aplicada a la salud, en particular aquellas relacionadas con la medicina conductual. – Perfil de Ingreso – Perfil de Egreso – Requisitos de Ingreso – Requisitos de Permanencia Share Tweet...