Neurociencias de la Conducta
Aborda el estudio, explicación y predicción de la conducta del individuo y su interacción interpersonal en grupos o comunidades, en el contexto del ecosistema sociocultural en que se desarrolla. Se preocupa por comprender las formas en las que las personas y los grupos perciben, responden, influyen y son influenciadas por su entorno psicosocial. El área incluye el examen de efectos del comportamiento individual o interpersonal sobre el grupo y viceversa.
Perfil de ingreso
El alumno mostrará:
a) Conocimiento de los aspectos teĂłricos fundamentales del campo elegido.
b) Conocimiento sobre metodologĂa de la investigaciĂłn, mediciĂłn y estadĂstica.
c) Conocimiento de estrategias de investigaciĂłn propias del campo.
d) Capacidad para la comprensiĂłn de textos cientĂficos en español e inglĂ©s, pertinentes al campo de conocimiento.
e) Capacidad para el análisis crĂtico en el campo de conocimiento elegido.
f) MotivaciĂłn para formarse en la investigaciĂłn.
Perfil de egreso
El egresado:
a) Poseerá conocimiento integral relacionado con su campo de investigación.
b) Identificará y planteará preguntas de investigaciones significativas y relevantes en su campo.
c) Realizará investigaciĂłn cientĂfica original, de frontera y de alta calidad en el área.
d) Comunicará los resultados e interpretaciĂłn de la investigaciĂłn cientĂfica que realice en revistas arbitradas especializadas de circulaciĂłn internacional.
e) Tendrá capacidad para participar en la formación de investigadores.
f) Tendrá capacidad para trabajar en grupos multidisciplinarios de investigación.
g) Tendrá capacidad para participar en docencia de alto nivel.
Requisitos de ingreso
Para ingresar al plan de estudios, los candidatos deberán satisfacer los siguientes requisitos:
• Contar con tĂtulo o acta de examen profesional de licenciatura en psicologĂa o en áreas afines previa aprobaciĂłn, en su caso, del ComitĂ© AcadĂ©mico del Programa; o tener el grado de Maestro, preferentemente en alguno de los campos de conocimiento del Programa o campos afines a juicio del ComitĂ© AcadĂ©mico.
• Tener promedio mĂnimo de 8 en el Ăşltimo grado de estudios cursados.
• Aprobar exámenes de conocimientos generales y especĂficos al campo del conocimiento aplicado en el que desea formarse.
• Mostrar claridad en la presentación de su propuesta de proyecto de investigación y la coherencia de sus planteamientos.
• Obtener dictamen favorable de la defensa oral del anteproyecto ante el Subcomité de Admisión.
• Obtener dictamen favorable de la entrevista realizada por el Subcomité de Admisión.
• Acreditar la comprensiĂłn de lectura de textos de psicologĂa en inglĂ©s, presentando constancia expedida por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras u otra instituciĂłn reconocida o aprobada por el ComitĂ© AcadĂ©mico.
• En el caso de los aspirantes extranjeros cuya lengua materna no sea el español, deberán demostrar un conocimiento suficiente del idioma, presentando Constancia expedida por el Centro de Enseñanza para Extranjeros.
• Los estudiantes extranjeros deberán tener Visa de Estudiante al iniciar el proceso de admisión.
• Contar con la aceptación formal de un profesor acreditado como Tutor que se responsabilice de su supervisión académica.
• Comprometerse a dedicar tiempo completo al plan de estudios (40 horas semanales).
• Presentar un anteproyecto de investigación, conforme a los lineamientos establecidos en la convocatoria, de calidad y envergadura para constituir una tesis doctoral.
• Obtener dictamen favorable del Comité Académico del programa a recomendación del Subcomité de Admisión.
• En caso de estudios realizados en el extranjero presentar los documentos apostillados.
Requisitos de permanencia
La permanencia del alumno en el doctorado requiere la evaluación semestral favorable del comité tutor respectivo. Cuando haya dos evaluaciones desfavorables el alumno causará baja del plan de estudios de acuerdo con lo establecido en la normatividad correspondiente.
Para permanecer en el plan de estudios, el alumno deberá cumplir satisfactoriamente con las actividades académicas y aprobar cada una de las evaluaciones semestrales de acuerdo con los elementos señalados en la descripción general de la estructura y organización académica del plan.
El Comité Académico determinará bajo qué condiciones un alumno puede continuar en el plan de estudios cuando reciba una evaluación semestral desfavorable del comité tutor.
Cuando un alumno interrumpa los estudios de posgrado, el ComitĂ© AcadĂ©mico determinará en quĂ© tĂ©rminos se podrá reincorporar al Programa. El tiempo total de inscripciĂłn efectiva no podrá exceder los lĂmites establecidos en el RGEP.
Una vez obtenida la candidatura al grado, el Candidato se dedicará a la redacción final de la tesis doctoral y a la presentación del examen de grado, esto sujeto a los tiempos establecidos en las normas operativas del Programa.
Durante el tiempo que duran los estudios de Doctorado el alumno deberá concluir la redacción del borrador de su tesis doctoral y, en caso de haber cumplido satisfactoriamente con todas sus actividades y evaluaciones, el comité tutor solicitará al Comité Académico el nombramiento del jurado que discernirá el estatus de Candidato a Doctor y el Doctorado.
 A continuación se muestran los requisitos de permanencia para los alumnos de Doctorado:




