Análisis Experimental del Comportamiento

Campo de conocimiento

Tutora

Dra. Alicia Roca Cogordan

DRa. Esperanza Guarneros
redes científicas y de colaboración
Líneas de investigación
  1. Parámetros del reforzamiento positivo en programas múltiples y en procedimientos de elección
  2. Variables motivacionales
  3. Recurrencia y resistencia al cambio de conductas operantes mantenidas por reforzadores cualitativamente variados
  4. Intervenciones basadas en el reforzamiento diferencial en ambientes educativos especiales
  5. Conducta verbal
Formación Académica

Profesor Titular «B», T. C., Definitivo. Facultad de Psicología, UNAM. Doctora en Psicología campo Análisis Experimental de la Conducta. Lic. en Psicología. Posdoctorado en Análisis de la Conducta, West Virginia University. SNI Nivel I. PRIDE: Nivel C.

Síntesis curricular

Cursó la licenciatura y el doctorado en análisis experimental de la conducta en la Facultad de Psicología de la UNAM. Obtuvo la Medalla al Mérito Universitario Alfonso Caso. Realizó una estancia posdoctoral de dos años en la Universidad de West Virginia, en los Estados Unidos. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (Nivel 1). Es profesora titular de tiempo completo en la Facultad de Psicología de la UNAM. Cofundó el Laboratorio de Instrumentación y Análisis de la Conducta, donde realiza investigación básica sobre parámetros del reforzamiento positivo y sobre la recurrencia de conductas operantes mantenidas por reforzadores cualitativamente variados. Adicionalmente, realiza investigación aplicada, enfocada en la adaptación de procedimientos basados en el reforzamiento diferencial para personas diagnosticadas con parálisis cerebral y autismo en ambientes educativos especiales. Ha impartido 20 asignaturas curriculares a más de 60 grupos de la licenciatura y la maestría en la Facultad de Psicología. Ha dirigido 14 tesis y ha participado como sinodal en 30 comités de tesis de licenciatura y posgrado, incluyendo universidades en México y el extranjero.

Fue editora general de la Revista Mexicana de Análisis de la Conducta (RMAC). Actualmente es editora asociada de la RMAC y miembro del comité editorial de la revista Learning and Motivation. Ha participado como revisora invitada de manera recurrente para las revistas Perspectives on Behavior Science, Behavior Analysis in Practice y Acta Comportamentalia. Ha dirigido tres proyectos de investigación financiados por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) de la UNAM. Ha realizado más de 70 presentaciones en eventos académicos nacionales e internacionales, incluyendo conferencias magistrales e invitadas. Cuenta con una variedad de publicaciones, incluyendo capítulos de libros y artículos en revistas científicas de circulación internacional.